Partisipasi Program Mahasiswa Asistensi Mengajar dalam Kegiatan Literasi Siswa di SMP Negeri 4 Kamal

Authors

  • Dina Lisa Irayanti Universitas Trunojoyo Madura, Indonesia
  • Aprilia Ramlita Dini Universitas Trunojoyo Madura, Indonesia
  • Khosnol Khotimah Universitas Trunojoyo Madura, Indonesia
  • Nuriyeh Nuriyeh Universitas Trunojoyo Madura, Indonesia
  • Lailatul Qomariyah Universitas Trunojoyo Madura, Indonesia
  • Maulid Taembo Universitas Trunojoyo Madura, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.61692/solutif.v3i2.363

Keywords:

Literacy, Teaching assistance, Kampus merdeka, Learning process, Abilities and skills

Abstract

Asistensi mengajar adalah salah satu program dari Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang dibentuk oleh Kementrian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi (kemendikbudristek). Adanya asistensi mengajar untuk membantu peran guru dalam proses pembelajaran di sekolah. Kegiatan asistensi mengajar ini dilakukan di SMP Negeri 4 Kamal Bangkalan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa asistensi mengajar telah melakukan beberapa kegiatan bersama para siswa SMP Negeri 4 Kamal yaitu meliputi; a) kegiatan literasi dengan cara berburu harta karun dalam lautan ilmu, siswa membaca buku yang ada di perpustakaan dan menyimpulkan untuk memperoleh hadiah; b) penamaan ilmiah tanaman dan menjaga kebersihan lingkungan sekolah; c) 4s (senyum, sapa, salam, salim); d) kompetisi baca puisi dan video kreatif; e) pelatihan kewirausahaan buket; f) pelatihan petugas upacara; dan g) adaptasi tekologi. Dengan dilaksanakannya kegiatan ini di harapkan dapat meningkatkan kegiatan literasi, kemampuan, dan keterampilan peserta didik Kata kunci: literasi, asistensi mengajar, MBKM

Author Biographies

Dina Lisa Irayanti, Universitas Trunojoyo Madura, Indonesia

Asistensi mengajar adalah salah satu program dari Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang dibentuk oleh Kementrian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi (kemendikbudristek). Adanya asistensi mengajar untuk membantu peran guru dalam proses pembelajaran di sekolah. Kegiatan asistensi mengajar ini dilakukan di SMP Negeri 4 Kamal Bangkalan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa asistensi mengajar telah melakukan beberapa kegiatan bersama para siswa SMP Negeri 4 Kamal yaitu meliputi; a) kegiatan literasi dengan cara berburu harta karun dalam lautan ilmu, siswa membaca buku yang ada di perpustakaan dan menyimpulkan untuk memperoleh hadiah; b) penamaan ilmiah tanaman dan menjaga kebersihan lingkungan sekolah; c) 4s (senyum, sapa, salam, salim); d) kompetisi baca puisi dan video kreatif; e) pelatihan kewirausahaan buket; f) pelatihan petugas upacara; dan g) adaptasi tekologi. Dengan dilaksanakannya kegiatan ini di harapkan dapat meningkatkan kegiatan literasi, kemampuan, dan keterampilan peserta didik Kata kunci: literasi, asistensi mengajar, MBKM

Aprilia Ramlita Dini, Universitas Trunojoyo Madura, Indonesia

Asistensi mengajar adalah salah satu program dari Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang dibentuk oleh Kementrian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi (kemendikbudristek). Adanya asistensi mengajar untuk membantu peran guru dalam proses pembelajaran di sekolah. Kegiatan asistensi mengajar ini dilakukan di SMP Negeri 4 Kamal Bangkalan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa asistensi mengajar telah melakukan beberapa kegiatan bersama para siswa SMP Negeri 4 Kamal yaitu meliputi; a) kegiatan literasi dengan cara berburu harta karun dalam lautan ilmu, siswa membaca buku yang ada di perpustakaan dan menyimpulkan untuk memperoleh hadiah; b) penamaan ilmiah tanaman dan menjaga kebersihan lingkungan sekolah; c) 4s (senyum, sapa, salam, salim); d) kompetisi baca puisi dan video kreatif; e) pelatihan kewirausahaan buket; f) pelatihan petugas upacara; dan g) adaptasi tekologi. Dengan dilaksanakannya kegiatan ini di harapkan dapat meningkatkan kegiatan literasi, kemampuan, dan keterampilan peserta didik Kata kunci: literasi, asistensi mengajar, MBKM

Khosnol Khotimah, Universitas Trunojoyo Madura, Indonesia

Asistensi mengajar adalah salah satu program dari Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang dibentuk oleh Kementrian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi (kemendikbudristek). Adanya asistensi mengajar untuk membantu peran guru dalam proses pembelajaran di sekolah. Kegiatan asistensi mengajar ini dilakukan di SMP Negeri 4 Kamal Bangkalan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa asistensi mengajar telah melakukan beberapa kegiatan bersama para siswa SMP Negeri 4 Kamal yaitu meliputi; a) kegiatan literasi dengan cara berburu harta karun dalam lautan ilmu, siswa membaca buku yang ada di perpustakaan dan menyimpulkan untuk memperoleh hadiah; b) penamaan ilmiah tanaman dan menjaga kebersihan lingkungan sekolah; c) 4s (senyum, sapa, salam, salim); d) kompetisi baca puisi dan video kreatif; e) pelatihan kewirausahaan buket; f) pelatihan petugas upacara; dan g) adaptasi tekologi. Dengan dilaksanakannya kegiatan ini di harapkan dapat meningkatkan kegiatan literasi, kemampuan, dan keterampilan peserta didik Kata kunci: literasi, asistensi mengajar, MBKM

Nuriyeh Nuriyeh, Universitas Trunojoyo Madura, Indonesia

Asistensi mengajar adalah salah satu program dari Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang dibentuk oleh Kementrian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi (kemendikbudristek). Adanya asistensi mengajar untuk membantu peran guru dalam proses pembelajaran di sekolah. Kegiatan asistensi mengajar ini dilakukan di SMP Negeri 4 Kamal Bangkalan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa asistensi mengajar telah melakukan beberapa kegiatan bersama para siswa SMP Negeri 4 Kamal yaitu meliputi; a) kegiatan literasi dengan cara berburu harta karun dalam lautan ilmu, siswa membaca buku yang ada di perpustakaan dan menyimpulkan untuk memperoleh hadiah; b) penamaan ilmiah tanaman dan menjaga kebersihan lingkungan sekolah; c) 4s (senyum, sapa, salam, salim); d) kompetisi baca puisi dan video kreatif; e) pelatihan kewirausahaan buket; f) pelatihan petugas upacara; dan g) adaptasi tekologi. Dengan dilaksanakannya kegiatan ini di harapkan dapat meningkatkan kegiatan literasi, kemampuan, dan keterampilan peserta didik Kata kunci: literasi, asistensi mengajar, MBKM

Lailatul Qomariyah, Universitas Trunojoyo Madura, Indonesia

Asistensi mengajar adalah salah satu program dari Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang dibentuk oleh Kementrian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi (kemendikbudristek). Adanya asistensi mengajar untuk membantu peran guru dalam proses pembelajaran di sekolah. Kegiatan asistensi mengajar ini dilakukan di SMP Negeri 4 Kamal Bangkalan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa asistensi mengajar telah melakukan beberapa kegiatan bersama para siswa SMP Negeri 4 Kamal yaitu meliputi; a) kegiatan literasi dengan cara berburu harta karun dalam lautan ilmu, siswa membaca buku yang ada di perpustakaan dan menyimpulkan untuk memperoleh hadiah; b) penamaan ilmiah tanaman dan menjaga kebersihan lingkungan sekolah; c) 4s (senyum, sapa, salam, salim); d) kompetisi baca puisi dan video kreatif; e) pelatihan kewirausahaan buket; f) pelatihan petugas upacara; dan g) adaptasi tekologi. Dengan dilaksanakannya kegiatan ini di harapkan dapat meningkatkan kegiatan literasi, kemampuan, dan keterampilan peserta didik Kata kunci: literasi, asistensi mengajar, MBKM

Maulid Taembo, Universitas Trunojoyo Madura, Indonesia

Asistensi mengajar adalah salah satu program dari Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang dibentuk oleh Kementrian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi (kemendikbudristek). Adanya asistensi mengajar untuk membantu peran guru dalam proses pembelajaran di sekolah. Kegiatan asistensi mengajar ini dilakukan di SMP Negeri 4 Kamal Bangkalan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa asistensi mengajar telah melakukan beberapa kegiatan bersama para siswa SMP Negeri 4 Kamal yaitu meliputi; a) kegiatan literasi dengan cara berburu harta karun dalam lautan ilmu, siswa membaca buku yang ada di perpustakaan dan menyimpulkan untuk memperoleh hadiah; b) penamaan ilmiah tanaman dan menjaga kebersihan lingkungan sekolah; c) 4s (senyum, sapa, salam, salim); d) kompetisi baca puisi dan video kreatif; e) pelatihan kewirausahaan buket; f) pelatihan petugas upacara; dan g) adaptasi tekologi. Dengan dilaksanakannya kegiatan ini di harapkan dapat meningkatkan kegiatan literasi, kemampuan, dan keterampilan peserta didik Kata kunci: literasi, asistensi mengajar, MBKM

References

Annisya, Sukma Dinda, et al. "Peran Mahasiswa Asistensi Mengajar Dalam Kegiatan Intrakulikuler Dan Ekstrakulikuler di Man 2 Mataram." Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia 6.1 (2024): 1-13.

Prayudi, Andi, Dkk. "Program Kampus Mengajar Angkatan 6 dalam Meningkatkan Literasi dan Numerasi di SDN Sarita Kabupaten Bima." Jurnal Pengabdian Sosial 1.3 (2024): 80-86.

Setiani, Rulik. "Asistensi Program Kampus Mengajar Angkatan 7 di SMPN 05 Sungkai Utara Kabupaten Lampung Utara." Journal of Community Service (JCOS) 2.3 (2024): 105-114.

Winda, Winda, and Rimasi Rimasi. "Peran Asistensi Mengajar Angkatan Empat dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII pada Mata Pelajaran IPS di SMP Negeri 3 Maumere." Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa 2.4 (2023): 148-158.

Wirawan, Noven Handani, Agus Trianto, and Gumono Gumono. "Implementasi gerakan literasi sekolah di smp negeri 4 Kota Bengkulu." Jurnal Ilmiah Korpus 2.3 (2018): 300-309.

Wulan, Eka Putri Saptari, and Sarah Evelyn Samosir. "Peningkatan Kemampuan Literasi dan Numerasi Peserta Didik Melalui Program Kampus Mengajar Angkatan IV Di SMP Swasta Darma Medan." Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) 4.6 (2022): 12085-12090.

Downloads

Published

2025-12-31

How to Cite

Irayanti, D. L., Dini, A. R., Khotimah, K., Nuriyeh, N., Qomariyah, L., & Taembo, M. (2025). Partisipasi Program Mahasiswa Asistensi Mengajar dalam Kegiatan Literasi Siswa di SMP Negeri 4 Kamal. Jurnal Solutif: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 62–68. https://doi.org/10.61692/solutif.v3i2.363

Issue

Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Solutif: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Section

Artikel

License

Copyright (c) 2025 Jurnal Solutif: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.