https://www.mediaarrahman.com/ojs/index.php/solutif <p><strong>Jurnal Solutif: Jurnal Pengabdian Masyarakat</strong> (e-ISSN: 3026-4529) is a double-blind peer-reviewed journal published by Yayasan Arrahman Nahdlatul Wathan, Indonesia. The editors welcome contributions in scientific articles to be published after undergoing a manuscript selection mechanism, peer-review, and editing proofers.</p> <p><strong>Jurnal Solutif</strong> is published twice a year (June and December). It is a fully online journal, and it only accepts manuscript submissions written in Indonesian and English. This journal is a scientific journal that publishes articles on the results of community service activities in various disciplines, such as education, social, religious, engineering, health, economics, and law. All types of community service activities carried out by lecturers and academics can be published in this journal. The aim is to define community service activities so that they can be recognized and benefit everyone, especially in Indonesia. </p> Yayasan Arrahman Nahdlatul Wathan en-US Jurnal Solutif: Jurnal Pengabdian Masyarakat 3026-4529 https://www.mediaarrahman.com/ojs/index.php/solutif/article/view/80 <p>Kegiatan abdimas ini bertujuan untuk memberdayakan ibu-ibu rumah tangga di wilayah Desa Bunder, Kecamatan Pademawu, Kabupaten Pamekasan melalui kegiatan pemanfaatan botol bekas sebagai pot tanam dan pelatihan budidaya sayuran secara mandiri. Kegiatan dilaksanakan mulai bulan September sampai Oktober. Adapun tahapan yang dilakukan meliputi kegiatan sosialisasi dan edukasi, pelatihan, serta pendampingan. Kegiatan ini memberikan kesempatan kepada ibu rumah tangga untuk dapat menciptakan kebun sayur di rumah masing-masing sehingga dapat melaksanakan panen mandiri. Hasil dari kegiatan menunjukkan bahwa ibu-ibu rumah tangga senang dan antusias melakukan budidaya sayuran skala kecil di pekarangan rumah masing-masing. Ibu-ibu mulai rajin memilah sampah sehingga botol-botol bekas dapat dimanfaatkan. Sayuran yang telah ditanam di pot botol bekas juga rajin disiram dan dirawat.</p> Aditya Dyah Puspitasari Ade Cyntia Pritasari Ika Dian Rahmawati Kirani Lestari Lilik Nur Azizah Moh Tohir Kamelia Rahmah Copyright (c) 2023 Jurnal Solutif: Jurnal Pengabdian Masyarakat https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2023-12-17 2023-12-17 1 2 57 64 10.61692/solutif.v1i2.80 https://www.mediaarrahman.com/ojs/index.php/solutif/article/view/81 <p>Teknologi digital merupakan teknologi yang lebih mementingkan penggunaan digital daripada tenaga manusia. Literasi digital merupakan salah satu upaya pemerintah dalam meningkatkan kesadaran akan pentingnya digital. SDN Tanjung 3 merupakan sekolah yang belum sepenuhnya menerapkan literasi digital dalam pembelajaran. Jika dilihat dari potensi sekolah dan adanya guru penggerak di sekolah, secara bertahap bisa menerapkan literasi digital dengan maksimal. Karena rendahnya literasi digital di SDN Tanjung 3, maka mahasiswa Abdimas berinisiatif untuk mengadakan pelatihan pemanfaatan media game edukasi online untuk mengasah kecakapan literasi digital dan literasi numerasi pada siswa. Game edukasi online yang disajikan merupakan game yang memuat konten operasi hitung penjumlahan, penguranga, dan perkalian untuk siswa kelas III SD. Game edukasi online ini dapat membantu siswa dalam memahami operasi hitung karena didalamnya terdapat latihan soal yang disajikan secara menarik dengan menampilkan animasi permainan seperti game pada umumnya. Melalui pelatihan ini, siswa semakin tertarik dan senang untuk belajar matematika. Pelatihan ini juga memberikan inovasi baru kepada guru dan sekolah untuk memberikan suasana pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna bagi siswa.</p> Widya Ayu Kurnia Hidayati Kholifah Nur Fajariyah Annisa Nurul Fadlillah Copyright (c) 2023 Jurnal Solutif: Jurnal Pengabdian Masyarakat https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2023-12-17 2023-12-17 1 2 65 74 10.61692/solutif.v1i2.81 https://www.mediaarrahman.com/ojs/index.php/solutif/article/view/90 <p>Penguatan nilai karakter profil pelajar Pancasila wajib dimiliki oleh pendidik, calon pendidik, fasilitator bahkan peserta didik tersebut. Namun belum semua pendidik, calon pendidik terutama dan fasilitator yang ada di sanggar belajar sekolah Indonesia di Malaysia memiliki kemampuan dalam memahami dan menerapkan nilai karakter profil pelajar Pancasila. Tujuan pengabdian Masyarakat yang akan dilakukan yaitu memberikan pembekalan nilai karakter profil pelajar pancasila bagi fasilitator belajar di sanggar belajar sentul Malaysia<strong>. </strong>Tujuan ini mencakup pelatihan pembelajaran nilai karakter profil pelajar Pancasila sesuai dengan kebutuhan peserta didik.Solusi yang ditawarkan yaitu: 1. Pembekalan nilai karakter profil pelajar Pancasila melalui kegiatan pelatihan. 2.Rancangan inovasi pembelajaran yang memiliki nilai karakter profil Pancasila sesuai dengan konsep merdeka belajar</p> Dian Kristiana Respati Sulton Sulton Ambiro Puji Asmaroini Copyright (c) 2023 Jurnal Solutif: Jurnal Pengabdian Masyarakat https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2023-12-20 2023-12-20 1 2 75 78 10.61692/solutif.v1i2.90 https://www.mediaarrahman.com/ojs/index.php/solutif/article/view/93 <p>Kegiatan sosialisasi ini bertujuan untuk mengenalkan TOEFL dan fungsi TOEFL kepada siswi di kelas tersebut. Untuk itu diharapkan mereka dapat lebih mempersiapkan diri untuk mampu menghadapi kesulitan kelak ketika melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi. Pada kegiatan sosialisasi ini terdapat 26 siswa yang terdiri dari siswa kelas XII MIA 3. Kegiatan ini dilaksanakan dalam tiga sesi yaitu; Sesi pertama merupakan sesi persiapan berupa persiapan tim sosialisasi yang akan dilakukan pada kegiatan ini. Sesi kedua merupakan sesi implementasi yaitu memperkenalkan dan menjelaskan pengertian dan fungsi TOEFL dalam bentuk soal TOEFL ITP “Structure and Written Expression”. Sedangkan pada sesi ketiga yaitu sesi evaluasi, siswa diberikan kesempatan untuk bertanya mengenai materi dan siswa juga diberikan latihan berupa contoh soal TOEFL. Hasil yang diperoleh dari kegiatan sosialisasi ini adalah: 1) para siswa mengikuti kegiatan ini dengan sangat antusias. 2) siswa dapat mengenal lebih jauh tentang TOEFL, dan jenis-jenis TOEFL yang akan diujikan nantinya. Mereka juga dapat mengetahui sekilas bagaimana cara mengerjakan soal TOEFL. Pada akhirnya dari data dan hasil yang penulis peroleh dapat disimpulkan bahwa kegiatan sosialisasi pengenalan TOEFL ini dapat berjalan dengan baik dan lancar.</p> Rohanna Sinambela Anggreni Nurmika Turnip Gresy Turnip Hotnola Simanungkalit Herman Herman Copyright (c) 2023 Jurnal Solutif: Jurnal Pengabdian Masyarakat https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2023-12-30 2023-12-30 1 2 79 91 10.61692/solutif.v1i2.93 https://www.mediaarrahman.com/ojs/index.php/solutif/article/view/91 <p>Seiring pesatnya perkembangan zaman, teknologi informasi telah memberikan pengaruh besar dalam berbagai bidang, terutama di bidang pendidikan. Salah satunya guru dituntut untuk sekreatif mungkin saat merancang pembelajaran dan menggunakan media yang digunakan dalam pembelajaran sesuai dengan materi yang dibahas. Oleh karena itu, model TGT (<em>Team Games Tournament</em>) dapat digunakan oleh guru dan siswa untuk menciptakan kegiatan belajar mengajar yang menyenangkan. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan minat belajar bahasa Indonesia siswa kelas X di SMKN 3 Bangkalan semester gasal tahun pelajaran 2023/2024 melalui penggunaan model pembelajaran TGT (<em>Team Games Tournament</em>). Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa terjadi peningkatan nilai siswa di kelas X TKJ dan X FKK 2 setelah menggunakan model pembelajaran TGT. Presentase nilai siswa kelas X TKJ dari 15,58% meningkat menjadi 27,58%. Pada kelas X FKK 2 dari presentase 18,63% meningkat menjadi 20,30%. Dengan demikian, model TGT dapat dijadikan salah satu alternatif untuk meningkatkan minat belajar siswa.</p> Meisya Maulidini Copyright (c) 2023 Jurnal Solutif: Jurnal Pengabdian Masyarakat https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2023-12-30 2023-12-30 1 2 92 98 10.61692/solutif.v1i2.91