Lado, Irawanti Ranatha, Chintia M.P. Ati, and Kristina E. Noya Nahak. “Pengembangan Modul Ajar Berdiferensiasi Berbasis STEM Pada Mata Pelajaran IPAS Materi Siklus Air Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Di SD Negeri Danau Ina Oesapa”. Jurnal Pengembangan dan Evaluasi Pendidikan 3, no. 2 (August 31, 2026): 71–79. Accessed November 16, 2026. https://www.mediaarrahman.com/ojs/index.php/jpep/article/view/548.