Lado, I. R., Ati, C. M. and Nahak, K. E. N. . (2026) “Pengembangan Modul Ajar Berdiferensiasi Berbasis STEM pada Mata Pelajaran IPAS Materi Siklus Air Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Di SD Negeri Danau Ina Oesapa”, Jurnal Pengembangan dan Evaluasi Pendidikan, 3(2), pp. 71–79. doi: 10.61692/jpep.v3i2.548.