LADO, I. R.; ATI, C. M.; NAHAK, K. E. N. . Pengembangan Modul Ajar Berdiferensiasi Berbasis STEM pada Mata Pelajaran IPAS Materi Siklus Air Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Di SD Negeri Danau Ina Oesapa. Jurnal Pengembangan dan Evaluasi Pendidikan, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 71–79, 2026. DOI: 10.61692/jpep.v3i2.548. Disponível em: https://www.mediaarrahman.com/ojs/index.php/jpep/article/view/548. Acesso em: 16 nov. 2026.