Lado, I.R., Ati, C.M. and Nahak, K.E.N. 2026. Pengembangan Modul Ajar Berdiferensiasi Berbasis STEM pada Mata Pelajaran IPAS Materi Siklus Air Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Di SD Negeri Danau Ina Oesapa. Jurnal Pengembangan dan Evaluasi Pendidikan. 3, 2 (Aug. 2026), 71–79. DOI:https://doi.org/10.61692/jpep.v3i2.548.