[1]
Sari, D.W. and Harsiwi, N.E. 2024. Analisis Kegiatan Remedial untuk Siswa Kelas V-C Yang Mengalami Kesulitan Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Campuran Di SDN Rangkah I Surabaya. Jurnal Pengembangan dan Evaluasi Pendidikan. 1, 2 (Aug. 2024), 73–79. DOI:https://doi.org/10.61692/jpep.v1i2.189.