Siyamah, R., and R. Wulandari. “Pengaruh Model Realistic Mathematics Education Terhadap Pemahaman Konsep Peserta Didik Pada Materi Perkalian Dan Pembagian Bilangan Desimal”. JOURNAL OF EDUCATION FOR ALL, vol. 3, no. 1, Mar. 2025, pp. 36-50, doi:10.61692/edufa.v3i1.187.