Noormaliah, Riadi, A., & Andrian, Y. (2026). Tren dan Kesenjangan Riset dalam CLIL dan Pendidikan Matematika Bilingual: Pemetaan Bibliometrik Literatur Terindeks Scopus Tahun 2010–2026. JOURNAL OF EDUCATION FOR ALL, 4(3), 181–201. https://doi.org/10.61692/edufa.v4i3.564