Islamiyah, N. M. ., Rini, H. P., & Aini, K. (2026). Peran Learning Agility Guru Pendamping Khusus Non-PLB & Psikologi Dalam Pendidikan Inklusif. JOURNAL OF EDUCATION FOR ALL, 4(3), 157–169. https://doi.org/10.61692/edufa.v4i3.551