Wafiroh, N., & Perdana, P. I. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division dengan Pendekatan Contextual Learning terhadap Hasil Belajar Kelas IV UPTD SDN Demangan 1. JOURNAL OF EDUCATION FOR ALL, 2(4), 178–184. https://doi.org/10.61692/edufa.v2i4.181