[1]
Siyamah, R. and Wulandari, R. 2025. Pengaruh Model Realistic Mathematics Education Terhadap Pemahaman Konsep Peserta Didik Pada Materi Perkalian dan Pembagian Bilangan Desimal. JOURNAL OF EDUCATION FOR ALL. 3, 1 (Mar. 2025), 36–50. DOI:https://doi.org/10.61692/edufa.v3i1.187.