[1]
Wirdatinnisa', M. and Fauziah, H. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dengan Permainan Boy-Boyan terhadap Hasil Belajar Bahasa Inggris Siswa Kelas I SDN Rang Perang Laok. JOURNAL OF EDUCATION FOR ALL. 2, 4 (Dec. 2024), 245–252. DOI:https://doi.org/10.61692/edufa.v2i4.172.