Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Android “MENATU” Untuk Mengembangkan Perbendaharaan Kata Anak
DOI:
https://doi.org/10.61692/edufa.v1i2.33Keywords:
multimedi interaktif, bahasa, anggota tubuhAbstract
Perkembangan bahasa pada keterampilan berbicara penting dikembangkan dengan perbendaharaan kata anak yang berkembang dapat mempengaruhi anak dalam berkomunikasi dengan orang lain. Salah satu pembelajaran yang dapat dijadikan penambahan perbendaharaan kata adalah mengenal anggota tubuh. Kegiatan yang dilakukan melibatkan anak usia 5-6 Tahun TK Muslimat kabuh dengan memberikan media pembelajaran menggunakan gambar print sekali pakai dengan bantuan LKA menggunakan kosa kata Bahasa Indonesia. Hal tersebut mengakibatkan anak kurang tertarik serta perbendaharaan kata yang didapatkan anak tidak sesuai dengan nama anggota tubuh menggunakan Bahasa Jawa bukan Bahasa Indonesia sesuai kegiatan yang dilakukan. Alternatif untuk mengatasi permasalahan tersebut megembangkan multimedia interaktif berbasis android mengenal MENATU sesuai perkembangan zaman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan, keefektifan dan kelayakan dari media yang dikembangkan. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah ADDIE. Hasil penelitian ini dilakukan pada kevalidan produk “sangat valid” dari ahli materi dan media sebesar 88,58%. Kemudian keefektifan dari hasil observasi aktivitas anak kelompok kecil dan besar 82,4% dan 78,22% dengan hasil belajar anak dalam kategori “Berkembang Sangat Baik”. Sedangkan kelayakan pada media ini “sangat menarik” berdasarkan angket respon anak dengan presentase 85,5% pada kelompok kecil dan 83,92% pada kelompok besar.
References
Suardi, M. (2018). Belajar & Pembelajaran oleh Moh. Suardi Ed. 1 Cet. 1. Yogyakarta: Deepublish
Lestari, N. 2020. Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Cet. 1. Jawa Tengah: Lakeisha
Iswidharmanjaya, D. 2014. Bila Si Kecil Bermain Gadget:Panduan Bagi Orangtua Untuk Memahami Faktor-faktor Penyebab Anak Kecanduan Gadget. Bisakimia, Vol 1 Hal. 33
Alfitri, Riski, dkk. 2018. Meningkatkan Perbendaharaan Kata melalui media kata bergambar bagi anak tunarungu. Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus. Vol. 2 No. 1 (https://jpkk.ppj.unp.ac.id/index.php/jpkk/article/view/96) diakses pada tanggal 05 September 2022 pukul 15.00 WIB
Mulyatinngsih. (2013). Metodologi Penelitian Terapan. Yogyakarta: Alfabeta
Habibi, R., et al. (2019). Penggunaan Framework Laravel Untuk Membuat Aplikasi Absensi Terintegrasi Mobile. Bandung: Kreatif Industri Nusantara
Sanjaya, W. (2012). Media Komunikasi Pembelajaran Cet. 1. Jakarta: KENCANA
Anggraini, D. R. (2018). Peran Orangtua Dalam Mengenalkan Anggota Tubuh Pada Anak Usia Prasekolah Dengan Austistik. Caksana, 1(1), 11-12
Wiyani, N., A. (2014). Psikologi Perkembangan Anak Usia Dini. Yogyakarta : Gava Media
Akbar, Sa’dun. 2017. Instrumen Perangkat Pembelajaran Cet. Ke 5. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Arsyad, Azhar. 2014. Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Journal of Education for All

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.